在1920年前后发明T.B.C.F制，使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。
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一般说来，教育法规的解释可以分为()两种。
教育法律规范根据其基本职能可分为（）。
根据宪法和法律(包括教育法律)授权，由国家行政机关制定的规范性文件是（）。
教师申诉制度。