通过教育评估本身，引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。
A
暂无解析
国内有人提出“协同自评模式”，符合教育评估的()。
教育评估。
高等教育自学考试主要属于()。
我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
根据布卢姆的认知领域教育目标分类体系，“使学生能够根据一份统计报表写出文字性的统计结论”所属的目标层次为（）。