国内有人提出“协同自评模式”，符合教育评估的()。
A、科学性原则
B、可行性原则
C、促进性原则
D、合作性原则
根据布卢姆的认知领域教育目标分类体系，“使学生能够根据一份统计报表写出文字性的统计结论”所属的目标层次为（）。
A、知识
B、领会
C、应用
D、综合
A、领导与被领导的关系
B、指导与被指导的关系
C、互补合作的关系
D、无任何关系
A、学校自我评估
B、专家评估
C、社会评估
D、学生成绩分析
根据《教育督导暂行规定》，督学任职前从事教育工作的经历年限不少于（）。
A、3年
B、5年
C、10年
D、15年