我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是()。
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我国在中央和地方建立的教育督学机构有()。
教育督导的两个基本职能是()。
教育评估。
地方教育评估。
教师做学生的思想政治工作,培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间,称为()。