闯入;侵扰 v. i_______________

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Intrude

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衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有:____________、____________和_____________。

某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()

A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

“奇数”和“质数”这两个概念,从外延上看,存在着()

A、矛盾关系
B、对立关系
C、交叉关系
D、并列关系

在教育实验研究假设的表述上,一定要采用()句。

A、疑问
B、被动
C、主动
D、陈述

名词解释:研究假设

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