简述选择主题时应考虑的因素。
(1) 幼儿的兴趣、需要、已有经验、心理水平等; (2) 教师的能力、特长、专业知识等; (3) 主题自身的教育价值;( 4) 可资利用的教育资源。
暂无解析
瑞吉欧的项目活动是()。
幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。
简述陈鹤琴五指活动的课程内容。
学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验，目标要适合幼儿的()。
蒙台梭利认为，课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是()。