简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
理想的课程;(1 分 ) 正式的课程;(1 分)领悟的课程;(1 分)实行的课程;(1 分)经验的课程。
暂无解析
幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。
主题灵活开放，使课程具有一定的()。
蒙台梭利认为，课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是()。
行为目标
试述贯彻落实幼儿匿课程实施活动性原则的注意事项。