制定幼儿园课程目标的来源之一是()。
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暂无解析
提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是 ()。
教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。
瑞吉欧的项目活动是()。
幼儿园课程实施的重要途径之一是()。