在瑞吉欧幼儿教育体系中，教师扮演的多种角色之一是倾听者和()。
A、教授者
B、观察者
C、主导者
D、实践者
A、对教材的研究
B、对幼儿园环境的研究
C、对教师的研究
D、对学科知识的研究
华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和()。
A、唱歌、游戏等活动
B、教学、绘画等活动
C、家园互动等活动
D、阅读、聊天等活动
A、以集体的形式展开的
B、以教师的主导活动展开的
C、以小组的形式展开的
D、以幼儿的个体活动形式展开的
A、对教材的研究
B、对幼儿园环境的研究
C、对教师的研究
D、对学科知识的研究