幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和()。

A、功能的判断
B、问题的判断
C、成效的判断
D、数据的测量
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C

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华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境,强调榜样和模仿的作用,强调合理安排饮食和()。

A、唱歌、游戏等活动
B、教学、绘画等活动
C、家园互动等活动
D、阅读、聊天等活动

蒙台梭利认为,课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是()。

A、语言教育
B、艺术教育
C、感觉教育
D、数学教育

主题灵活开放,使课程具有一定的()。

A、预成性
B、操作性
C、生成性
D、实践性

幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。

A、制作
B、交往
C、劳动
D、研究

学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排,其内容除了班级日常教育工作安排之外,还包括家长工作和()。

A、环境创设计划
B、总体计划
C、年龄阶段计划
D、课程计划
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