学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验,目标要适合幼儿的()。
C
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学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排,其内容除了班级日常教育工作安排之外,还包括家长工作和()。
幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。
幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者,都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。
对课程实施结果的评价称为()。
幼儿园环境创设的挑战性