A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、教育工作要因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
A、应该开始学习汉语拼音
B、每天至少上三节课以适应小学教学
C、可以用考试对学生进行评价
D、与幼儿园大班没有根本的区别
我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是()。
A、二部制幼儿园
B、完全幼儿园
C、学前班
D、巡回辅导班
对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时，常用的方法是()。
A、实验法
B、观察法
C、测验法
D、问卷法