性格
性格是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和。
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下列最有利于培养儿童良好行为习惯的方法是()。
以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是()。
提出“白板说”的思想家是()。
婴儿获得母语基本语法的关键期是()。