幼儿园教育活动的特点
1.目的性和计划性
2.生活性和游戏性
3.趣味性和可操作性
暂无解析
确定主题的依据
行为目标，生成性目标，表现性目标的含义
主题活动的局限
幼儿园领域活动的概念
幼儿园教育活动组织的基本原则