主题活动的局限
1.活动内容的学科体系化不足
2.对教师的要求相对较高
暂无解析
行为目标，生成性目标，表现性目标的含义
教学结束的方式
幼儿园学科活动的弹性化
幼儿园学科活动的生活化
幼儿园教学活动的特点