主题的四个基本来源
1.学科或领域
2.社会生活事件和幼儿自身的生活事件
3.人们专门提炼和概括的过程，原理或变化规律
4.文学作品
暂无解析
源于同步学习又回归同步学习的是（）
传统社会组织结构所面临的挑战是（）
被称为“暗箱式评价”的是（）
()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）