主题活动设计中应注意的问题
1.防止“拼盘”现象
2.处理好活动计划与幼儿经验建构的关系
3.巧妙控制主题活动的容量
暂无解析
教学结束的方式
主题网络的类型
幼儿园学科活动的生活化
主题活动的基本原则
幼儿园教育活动组织的基本程序