人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()。
B
暂无解析
举例说明幼儿个性形成的标志。
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是()。
运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题?
儿童积极说话发展的阶段指()。
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。