人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是()。
A、亲社会行为
B、攻击行为
C、合作行为
D、性别角色行为
认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
A、智力分化论
B、智力复合论
C、智力内容变化论
D、智力多元论
人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()。
A、感觉适应
B、相继对比
C、同时对比
D、感觉相互作用
学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()。
A、整体局部规律
B、首尾规律
C、大小规律
D、近远规律