下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
A
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对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
学习行为理论认为，口吃源于语言编码过程。
智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、循环性，教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化，这是在贯彻（）
测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。
准确地说，家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。