国际上应用最广的创造力测验，一个是吉尔福特的《发散性思维测验》，另一个是()。
A、西索的《音乐能力测验》
B、瑞文的《瑞文推理测验》
C、韦克斯勒的《韦氏智力量表》
D、托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》
孤独症儿童的三大核心特征包括：注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。
在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。
A、提供正确的语言范型
B、发现和诊断儿童的问题
C、制定和执行个别化教育方案
D、树立良好的态度
A、行为冲动
B、品德不良
C、固执任性
D、破坏纪律
A、6平方米左右
B、10平方米左右
C、15平方米左右
D、20平方米左右