实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。

A、和谐发展、全面培养的原则
B、教育影响协调一致的原则
C、尊重和保护幼儿的原则
D、教育引导发展的原则
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A

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幼儿的学习活动有什么特点

凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()

A、行为主义的幼儿园课程
B、认知主义的幼儿园课程
C、多元智慧理论的幼儿园课程
D、结构主义的幼儿园课程

简述社区学前教育的作用。

从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。

A、唐代
B、南宋
C、元代
D、商朝

“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是()

A、凯洛夫、查包洛塞兹
B、赞可夫、查包洛塞兹
C、乌索娃、查包洛塞兹
D、维果斯基、福辽莉娜
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