了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的变化与提高等，属于()。
B
暂无解析
幼儿的活动室应（）
把2岁前称为学前早期，2~7岁为学前期，学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是（）
在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中，应当慎用（）
简述社区学前教育的作用。
联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。