过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。
B
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狭义的教育专指（）
相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（）
现代社会的家庭教育有哪些特点?
简述社区学前教育的作用。
我国托幼机构担负的“双重任务”是（）