幼儿园和教育主管部门要为开展行动研究提供技术支持、搭建物化平台，这一做法体现了幼儿园开展行动研究的()。
A、协同性
B、情境性
C、循序渐进性
D、生态性
A、简单随机取样
B、系统随机取样
C、分层随机取样
D、整群随机取样
下列种量表可以进行加减运算但不能进行乘除运算的是()。
A、顺序量表
B、称名量表
C、比率量表
D、等距量表
根据研究活动对问题探讨的深度可以将研究问题分为描述性研究问题、因果性研究问题和()。
A、理论性研究问题
B、预测性研究阀题
C、应用性研究问题
D、实际研究闻题