A、教育活动室的主题开发
B、提高教育活动室的利用率
C、加强教育活动室的环境管理
D、教育活动室的材料供应
我国现行幼教管理体制的不完善之处,突出表现在()。
A、教育行政职能窄化
B、条块分割,各自为政,没有形成有机联系的整体
C、投资渠道限于政府办学的单一渠道
D、存在资源短缺与严重浪费并存的现象
E、办园形式仍以正规的全日、寄宿为主,并且服务意识欠缺
在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。
A、选人方法的片面性
B、选人标准的偏差性
C、录用人选的绝对性
D、选人态度的错误性
A、用人的互补度
B、用人的认可度
C、用人的信任度
D、用人的透明度
E、用人的考察度
A、过程决策
B、组织决策
C、价值决策
D、个人决策
E、阶段决策