学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。
C
暂无解析
我国教育行政体制的性质是()。
下面对教育行政的理论理解错误的是()。
狭义的学前教育评价范围主要包括()。
学前教育管理学从哪几个方面研究学前教育现象
园所管理的总结阶段的特点是()。