在园所班级工作管理中,管理在班级工作中的意义,具体表现在()。
A、有利于班级教育工作的有序进行
B、有利于教师教育工作水平的提高
C、有利于加强班级团结
D、有利于提高教育质量
E、有利于增强班级凝聚力
学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。
A、文字部分和图表部分
B、图形部分和数据部分
C、数据部分和图表部分
D、文字部分和数据部分
管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是()。
A、布莱克和莫顿
B、布莱克和施米特
C、莫顿和施米特
D、施米特和坦南鲍姆
在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
A、结构型
B、无结构型
C、多结构型
D、双结构型
A、教育活动室的主题开发
B、提高教育活动室的利用率
C、加强教育活动室的环境管理
D、教育活动室的材料供应