创造性游戏
是学前儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是学前儿童特有的游戏，它包含有角色 游戏、结构游戏和表演游戏等。
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小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的()。
试述幼儿教师劳动的特点。
个体社会化反映了()。
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。
家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点，还有着()。