“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。
A、个别教育原则
B、因材施教原则
C、保教结合原则
D、集体教育原则
小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的()。
A、反抗阶段
B、失望阶段
C、超脱阶段
D、反复阶段
A、传授知识的浅显性
B、品德教育的启蒙性
C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性
D、个性发展的启蒙性
A、人本位的儿童观
B、社会本位的儿童观
C、主体性儿童观
D、文艺复兴时期的儿童观
第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()。
A、卢梭
B、洛克
C、裴斯泰洛齐
D、夸美纽斯