儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自已的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是()。
B
暂无解析
试述幼儿教师劳动的特点。
试述蒙台梭利教育的基本内容。
发现式教学法
各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()。
终身教育