为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。
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各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()。
个体社会化反映了()。
儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自已的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。
一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()。
教育者