家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是()。
A、练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B、练习行走和手的操作的玩具
C、发展智力的和练习手的技能的玩具
D、成型的玩具和一些文字、数字的材料等
我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的()。
A、认知发展
B、情感发展
C、意志力发展
D、个性发展
A、1963年颁布的
B、1964年颁布的
C、1965年颁布的
D、1966年颁布的
A、人本位的儿童观
B、社会本位的儿童观
C、主体性儿童观
D、文艺复兴时期的儿童观