A、1963年颁布的
B、1964年颁布的
C、1965年颁布的
D、1966年颁布的
让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现，孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。
A、环境体验法
B、行动操作法
C、角色扮演法
D、移情法
一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()。
A、文化发展水平相关
B、科技发展水平相关
C、经济发展水平相关
D、历史延革相关
为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。
A、观察法
B、直观形象法
C、参观法
D、示范法