对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。-查字典考试网

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

A、尝试错误、顿悟式、说服与诱导
B、信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
C、群体模仿、小教师制、讲授与启发式
D、认知训练、行为训练、讲授法与发现法

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幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

A、通用性、有效性、适龄性与针对性
B、客观性、科学性、实用性与安全性
C、普遍性、适用性、特殊性与教育性
D、互动性、效用性、特殊性与安全性

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下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）

A、游戏是一种意向性活动
B、游戏是一种情境性活动
C、游戏是一种创造性活动
D、游戏是可观察的行为

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创造性学习

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幼儿创造性测量的一般原则是()。

A、适用性原则与活动性原则
B、客观性原则与科学性原则
C、教育性原则与生成性原则
D、理论联系实际原则与开放性原则

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布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。

A、认知、领会、分析、综合、运用、评价
B、认知、领会、运用、分析、综合、评价
C、领会、认知、分析、运用、综合、评价
D、领会、认知、分析、综合、运用、评价

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