朱熹提出15 岁以前的儿童，主要就儿童日常生活接触到的“ ___”去教他们。
眼前事
暂无解析
行动研究法
事件取样观察法
学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类。
据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。
福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的()。