下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
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暂无解析
日本《幼儿园保育及设备规程》
研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见、角色偏见和_______偏见。
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()。
蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。