将某种职权加以分解之后分别授予两个或多个子系统，使各子系统之间产生制约的关系，从而保证权力实施的整体功能的实现。叫做（）
A、充分授权
B、不充分授权
C、制约授权
D、主动授权
A、国家和教育行政部门的法规文件
B、组织设计原则
C、组织发展的规律
D、教育自身的特点
E、本园自身的实际情况
幼儿园管理中适用于解决 “特殊情况 ”的常用 ______来进行。
A、条例管理
B、行为管理
C、例外管理
D、影响力管理
在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做()。
A、组织精神
B、组织文化
C、理念识别
D、形象文化