在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做()。
B
暂无解析
学前教育评价的功能主要有()。
有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
在园所管理中，管理者如何正确运用影响力
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
下面不是依据评价的参照标准而划分的类别是()。