儿童语言发展的基本阶段和先后顺序是一致的，说明儿童艳艳的发展具有()。
D
暂无解析
学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。
“能够根据讲述要求或讲述对象的特点分主次讲述”属于幼儿理解说明性讲述的内容组织方式的()。
幼儿辩论能否开展得好，关键在于()。
儿童最常接触的文学体裁是()。
以下属于谈话过程中教师的封闭式问题的是()。