有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。

A、前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上
B、故事教学活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上
C、前阅读教育活动强调让幼儿通过倾听来理解故事情节内容
D、故事教学活动强调让幼儿通过读来获得故事情节内容
查看答案
正确答案:

A

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

常见的影响样本单位数的主要因素有()。

A、抽样推断的可靠程度
B、总体标志的变异程度
C、极限误差的大小
D、抽样方法与组织方式的不同
E、人力、物力和财力的可能条件

部门统计调查范围内的统计资料,由主管部门的统计机构或统计负责人()。

A、核定
B、批准
C、审批
D、统一管理

保安员的政治素质条件之一是无违法犯罪记录

着保安制服时,要根据需要按规定佩带保安标志

2007年7月,某企业因统计员小王生病住院,致使未按时报送《企业基本情况》、《企业财务状况》和《单位从业人员和劳动报酬情况》等报表。县统计局以该企业屡次迟报统计资料为由,决定对其予以警告,并处以5000元的罚款。该企业认为县统计局的处理不太合情理,且处罚过重,多次与县统计局交涉未果。

问题:对该企业和县统计局的争议,您认为可通过何种法律途径予以解决?应如何解决?

热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论
试卷库
试题库