角色扮演
是指儿童借助语言、 动作、物品(1 分)等媒介装扮她们或他物 (1 分)，是指角色游戏的核心要素( 1 分)。
暂无解析
幼儿园游戏环境
能理解略微复杂游戏规则的年龄段是()。
结构游戏
游戏得以开展的主要动力是儿童的()。
不同形状的塑料片，在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”，在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。