下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是()。

A、模仿性动作游戏
B、角色扮演游戏
C、互补性规则游戏
D、音乐律动游戏
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C

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简述户外自由游戏活动的特点。

简述组织指导建构游戏应考虑的因素。

儿童规则行为的发展阶段中,处于规则协调阶段的是()。

A、3岁
B、3~5岁
C、5~7、8岁
D、11~12岁

不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。

A、成品材料
B、创造性材料
C、角色标识材料
D、半成品材料

不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时,在交流过程中发现他人的经验和观点,能够帮助自己获得知识,去自我中心化,这是儿童同伴间的()。

A、范例
B、修正
C、强化
D、经验互补
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