下列不属于儿童游戏基本要素的是()。
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下列不属于益智玩具特性的是()。
教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。
教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点，指出凡是体外有羽毛，靠喙取食，通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。
儿童规则行为的发展阶段中，处于规则协调阶段的是()。
简述成人介入儿童游戏的作用。