认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。
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学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。
除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿，其年龄段是()。
提出“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是()。
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。