关于“选择韵律活动中的道具”的说法，正确的是()。
A、所选道具不宜过大、过重，使用技巧也不宜过于简单
B、所选道具不宜粗制滥造，要讲究形象逼真
C、应多使用儿童身边的普通甚至废旧物品，让儿童自己决定怎样利用它们来进行表演
D、教师可以向儿童提供某种线索，由教师选择道具
认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。
A、达尔克罗兹
B、柯达依
C、铃木
D、奥尔夫
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。
A、角色的进入
B、角色的退出
C、角色的扮演
D、角色的变换
就词曲关系而言，4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。
A、一个字对两个音
B、一个字对多个音
C、多个字对一个音
D、一个字对一个音
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
A、第一个步骤
B、第二个步骤
C、第三个步骤
D、第四个步骤