考察幼儿的情绪、注意力等行为表现，评价的是()。
D
暂无解析
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是()。
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。
在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是()。
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。