在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时，咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
A、“弹”出去的
B、“推”出去的
C、“打”出去的
D、“爆发”出去的
在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料的首要条件是()。
A、应多选用比喻性的语言
B、所选语言应优美、动人，文学性强
C、所选语言应从音乐出发，与音乐欣赏的要求相一致
D、所选语言能为学前儿童理解和喜爱
在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是()。
A、提示
B、演示
C、退出
D、反馈
A、乐器操作能力
B、随乐能力
C、合作协调能力
D、创造性表现能力
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。
A、角色的进入
B、角色的退出
C、角色的扮演
D、角色的变换