数学教学离不开师幼间的互动交流，互动交流最常用、最主要的方法是()。
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年年有今日，岁岁有今朝”，说明时间具有()。
数学提供了一种量化的方法，帮助我们认识世界，解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题，说明数学具有()。
在比较两种形体时，应注意突出其()。
简述学前儿童学习数的组成的意义。
以下选项中，属于小班分类教育要求的是()。