以下选项中，属于小班分类教育要求的是()。
A
暂无解析
为什么要对学前儿童进行数学教育
数学教育内容应与幼儿的生活实际紧密联系，是幼儿所熟悉的、能理解的，这体现了数学教育内容的()。
学前儿童数学教育评价资料的收集方法有()。
幼儿学习减法比加法困难，说明在以下数量关系中，较难掌握的是()。
儿童辨别空间方位关系的难易顺序是()。