制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
A、可以不加选择地向儿童提供教育内容
B、可以无限制地增加儿童的学习内容
C、应该要求儿童掌握全面的科学知识
D、可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容
A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验
B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念
C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣
D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言
A、了解灯的发展历史
B、制作不倒翁
C、了解基因工程
D、学习用小剪刀、小锤子
一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
A、小班
B、中班
C、大班
D、中班和大班